为促进学院各项工作高质量发展，进一步增强教师凝聚力，提高教学水平。10月16日，我院在乐达国际会议中心召开2024—2025学年秋季学期全体专职教师工作会。会议由副院长李翔宇主持，院长郝志明出席会议，全体专职教师参加会议。

 

会议伊始，李翔宇首先对近期学院教育教学工作进行了回顾与总结，他表示，大家要继续深入学习党的二十届三中全会精神，同时，全体教师也要在工作实践中认真落实学校各项工作制度要求，全面提升教学质量，为构建高质量的教学体系奠定坚实基础。

  

理论教研室主任张小霜重点解读了《石家庄学院本科专业评估实施办法》的核心要点；“‘挑战杯’全国大学生系列科技学术竞赛”对锻炼学生动手能力的重要作用；数字教材编写思路与内容结构、参与石家庄学院科研处课题申报立项的关键环节等内容。最后，张小霜表示，全体教师都应肩负起提升本科教育教学质量和科研创新能力的重任，通过不断学习、交流与合作，共同推动学院教育事业的发展，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

 

院长郝志明对全体专职教师提出了殷切希望和要求。一是要打造最强师资团队。各位教师要积极申报课题，积极参加各类竞赛活动、实践活动，将自己的教学实践与理论研究相结合，撰写高质量的学术论文，形成良好的学术氛围。此外，每一位教师也要深入学习践行新时代师德规范，时刻保持清醒头脑，坚守职业道德底线，以高尚的师德风范引领学生健康成长，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师；二是要打造最好的学生质量。学生的质量不仅体现在专业技能的掌握上，更在于他们的综合素质、创新能力和社会责任感的培养等多个维度；三是要打造最优专业本科教育评估小组。要确保本科教育评估工作的规范性和有效性，为提升学院本科教育教学质量提供有力保障；四是要打造最具吸引力的宣传窗口，讲好“乐达故事”。要注意宣传的实效性、准确性，注重内容创新，有效提升学院的知名度和影响力，为吸引优质生源和资源创造有利条件；五要打造学校亮点。要明确学院特色优势、聚焦核心竞争力、加强校内外合作、强化学院文化与品牌建设，提升学院的整体形象和竞争力。

 

  

此外，在教师职称评定、声乐专业教学等方面也提出了具体要求。最后，郝志明表示，全体教师要立足本职岗位，积极担当、主动作为，以高度的责任感和使命感投入到工作中去，不断推进学院的各项事业向前发展。

此次工作会议的召开，进一步凝聚了共识、明确了方向、汇聚了力量，对促进学院高质量发展具有重要意义。我院将以此次会议为契机，全面推进各项工作再上新台阶，为学院高质量发展添砖加瓦。